Cuando realizamos una actividad cooperativa, todos y todas los miembros de un equipo tienen que elaborar una respuesta común.
Unos pueden escribirlas, otros explicarlas otros preguntar las dudas... el resultado tiene que ser común.
Es por eso que en esta actividad en concreto, de matemáticas, sólo hay un libro en la mesa. En él escribieron las respuestas tras debatirlas. Cada equipo luego las comunicó al gran grupo y se compararon.
Al final, y como repaso, todos escribieron las respuestas en su propio libro.
Estas actividades favorecen el compañerismo, la inclusión y el entendimiento entre los niños/as.
Estas actividades también requieren mucho más tiempo.
¡Ponerse de acuerdo nunca fue fácil!
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